VÍDEO: Wert apabulla al PSOE citando en el Congreso textos adoctrinadores de Educación para la Ciudadanía

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La equivocación del Ministro Wert no fue tal

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La equivocación del Ministro Wert no fue tal Ensayo Akal4 La izquierda más intolerante ha aprovechado esta semana para descalificar al Ministro Wert tras su intervención en la Cadena SER en la que, ante el requerimiento de ejemplos adoctrinadores de Educación para la Ciudadanía, leyó algunos textos extraídos del libro de la Editorial Akal:

Fernández Liria, Carlos; Fernández Liria, Pedro; Alegre Zahonero, Luis: Educación para la Ciudadanía. Democracia, Capitalismo y Estado de Derecho, ilustr. Miguel Brieva, Akal, Madrid, 2ª ed., 2007, 247 págs.

que propiamente no es un manual de Educación para la Ciudadanía, sino un ensayo:

“Es un ensayo dirigido al público en general pero nunca ha sido un libro de texto y nunca se ha comercializado como tal, por lo tanto el ministro o miente, o demuestra una ignorancia supina, o ambas cosas”, ha señalado a la SER el subdirector de Edición de la Editorial AKAL. Jesús Espino ha mostrado su malestar por lo que considera “manipulaciones interesadas que faltan a la verdad” y ha señalado que la editorial está sopesando algún tipo de actuación, sin descartar incluso las legales, para exigir una rectificación pública al ministro Wert y zanjar la polémica
Cadena SER, 1/2(2012

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Los ejemplos de adoctrinamiento que el Ministro Wert no mostró

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Los ejemplos de adoctrinamiento que el Ministro Wert no mostró 011 Si quieren ejemplos, aquí los tienen

Tras el anuncio de la sustitución de las asignaturas de Educación para la Ciudadanía, al Ministro Wert quisieron examinarle en un medio de comunicación el dia siguiente.

Le pidieron ejemplos concretos de adoctrinamiento en los textos y él espigó algunas citas de un libro de Akal. El hecho de que este libro pueda calificarse como un híbrido entre ensayo y manual desató las críticas de muchos medios y profesionales que acusaron a Wert de manipulador por citar ejemplos que no corresponden a manuales.

Vaya por delante que los padres objetores no consideramos adoctrinadora la EpC tanto por sus contenidos como por su declarado propósito de conformar la conciencia moral de los alumnos. No obstante, si desean examinar ejemplos de contenidos adoctrinadores, aquí tienen un ramillete clasificados por su temática:

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Talleres sexuales: tratan a tus hijos como animales

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Talleres sexuales: tratan a tus hijos como animales 16300 gwyneth paltrow profesora de educacion sexual en glee 1 Un padre nos ha dado a conocer que las sesiones de sexualidad, de un Instituto de la zona oriental cántabra, se imparten de la mano de profesionales que no demuestran mucho conocimiento. Presentamos seguidamente un resumen de las dos primeras sesiones llevadas a cabo, incluidas en la actividad correspondiente al pasado curso 2010-2011.

Comienza la ponente presentándose como psicóloga. Señala que una de las cosas que hace es visitar a los centros para formar. Dice que hablará de sexualidad humana, de género, de métodos anticonceptivos, etc. También advierte que los contenidos del taller entran en el examen de Biología del tema de reproducción. Para romper el hielo, les pregunta a los alumnos por sus aficiones.

Entrando más en materia, pregunta a la clase si sabe lo que significa “vulva” y si conocen otras palabras sinónimas. Tras escribir varias de ellas en la pizarra, se repite lo mismo para la parte masculina “pene”.

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Educación para la ciudadanía: Caperucita roja

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Educación para la ciudadanía: Caperucita roja caperucita roja Un relato hilarante -pero políticamente correcto- del tradicional cuento de caperucita adaptado por la LOGSE y felizmente hallado en el blog Caduca Hoy:

Educación para la ciudadanía: Caperucita roja

Érase una persona de corta edad llamada Caperucita Roja que vivía con su madre en la linde de un bosque. Un día, su madre le pidió que llevase una cesta con fruta fresca y agua mineral a casa de su abuela, pero no porque lo considerara una labor propia de mujeres, atención, sino porque representaba un acto generoso que contribuía a afianzar la sensación de comunidad. Además, su abuela no estaba enferma; antes bien, gozaba de una completa salud física y mental y era perfectamente capaz de cuidar de sí misma como persona adulta y madura que era.

Así, Caperucita Roja cogió su cesta y emprendió el camino a través del bosque. Muchas personas creían que el bosque era un lugar peligroso, por lo que jamás se aventuraban en él. Caperucita Roja, por el contrario, poseía la suficiente confianza en su incipiente sexualidad como para evitar verse intimidada por una imaginería tan obviamente freudiana.

De camino a casa de su abuela, Caperucita Roja se vio abordada por un lobo que le preguntó qué llevaba en la cesta.

- Un saludable tentempié para mi abuela quien, sin duda, es perfectamente capaz de cuidar de sí misma como persona adulta que es.

- No sé si sabes, querida –dijo el lobo–, que es peligroso recorrer sola estos bosques.

- Encuentro esa observación sexista y en extremo insultante, pero haré caso omiso de ella debido a tu tradicional condición de proscrito social y a la perspectiva existencial que la angustia que tal condición te produce te ha llevado a desarrollar. Y ahora, si me perdonas, debo continuar mi camino.

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